Somos bacterias y virus

Rap infecto

Los Virus

Unidade 4

Adxectivos
Os graos dos adxectivos
Indicar os superlativos sintéticos dos seguintes adxectivos
Homófonas e Homógrafas

Rima Asonante e consonante

Y va de Rimas

FONTE de RIMAS. CONCURSO

Concurso que se formula bajo el título “Galicia, Auga, Literatura e Rap”

Objetivo.- Se pretende que los escolares destaquen pasajes estelares o momentos cumbre de las grandes obras de la literatura gallega en las que esté presente el agua, para realzar el vínculo entre VIAQUA y los valores esenciales de la cultura gallega.

Mecánica- Se trata de convocar un concurso en el que los escolares de Galicia (de educación primaria y secundaria) nos den su visión "a modo de rap" sobre pasajes estelares o momentos cumbre de las grandes obras de la literatura gallega en las que esté presente el agua. Con ello, se pretende contribuir a concienciar sobre el cuidado del medio ambiente y del agua como recurso natural escaso.

 Este concurso los alumnos, de manera individual o en grupos de un máximo de 4 alumnos, deberán elegir un poema o relato de entre los grandes clásicos de la literatura gallega que se encuentren en el dominio público, y grabarán un video, desde cualquier dispositivo, en el que versionen a modo de rap el poema o relato que hayan elegido. 

El vídeo irá acompañado de una breve explicación del porqué del autor u obra escogida, así como referencia al colegio, curso y aula del alumno que participa.
- Los trabajos podrán presentarse en castellano o gallego.
- El plazo de presentación de los trabajos finalizará el 11 de mayo del 2018. 




Criterio de valoración.-
El jurado valorará la creatividad y la originalidad de los trabajos, destacando la importancia del cuidado del medio ambiente y el agua como recurso escaso; así como el interés del trabajo.

Tema 3 y 4

Unidad 3: Julio Verne	Web interactivas	Jclic
La tilde diacrítica	ACENTUACIÓN DE MONOSÍLABOS I
	ACENTUACIÓN DE MONOSÍLABOS II
	ACENTUACIÓN DE MONOSÍLABOS III
	LA TILDE DIACRÍTICA EN MONOSÍLABOS
	REPASO
	LA TILDE DIACRÍTICA I
	ACENTUACIÓN DE MONOSÍLABOS. TILDE DIACRÍTICA
	ACENTUACIÓN: MONOSÍLABOS
	ACENTUACIÓN DE MONOSÍLABOS III
	ACENTUACIÓN DE MONOSÍLABOS IV
	LA TILDE DIACRÍTICA II
El adjetivo: grados	GRADOS DEL ADJETIVO I
	GRADOS DEL ADJETIVO III
	GRADOS DEL ADJETIVO IV
	LOS GRADOS DEL ADJETIVO I
	GRADOS DEL ADJETIVO V
	EL ADJETIVO
	LOS GRADOS DEL ADJETIVO II
Polisémicas, homónimas y parónimas	PALABRAS POLISÉMICAS
	POLISEMIA Y HOMONIMIA I
	POLISEMIA Y HOMONIMIA II
	SINONIMIA, ANTONIMIA Y POLISEMIA
	BUSCA 6 PALABRAS POLISÉMICAS
	POLISÉMICAS U HOMÓNIMAS
	BUSCA 6 PALABRAS HOMÓNIMAS
	LAS PALABRAS PARÓNIMAS
	PALABRAS PARÓNIMAS
	PARÓNIMAS
	REPASO: 1 2 3
El texto: la cohesión (II)
Personajes: principales y secundarios
Documentarse sobre un tema	LOS DINOSAURIOS I
	LOS DINOSAURIOS II
	¿SON LAS AVES LOS ÚLTIMOS DINOSAURIOS?

Unidad 4: Poemas en el agua	Web interactivas	Jclic
Los signos de puntuación (I): el punto, los dos puntos y los puntos suspensivos	EL PUNTO I
	EL PUNTO II
	EL PUNTO Y SEGUIDO
	EL PUNTO Y APARTE
	EL PUNTO III
	LOS DOS PUNTOS I
	LOS DOS PUNTOS II
	MARCA V O F
	PUNTOS SUSPENSIVOS
	LOS PUNTOS SUSPENSIVOS I
	LOS PUNTOS SUSPENSIVOS II
	LOS PUNTOS SUSPENSIVOS III
El nombre (clases, género y número)	ALUMNADO > PLAYA DE MI ISLA > TIENDA DE SOUVENIR > COCHE	Clases de sustantivos
	EL SUSTANTIVO
	EL SUSTANTIVO Y SUS CLASES I
	EL SUSTANTIVO Y SUS CLASES II
	EL SUSTANTIVO II
	LOS SUSTANTIVOS
	LOS SUSTANTIVOS II
	EL SUSTANTIVO III
	EL SUSTANTIVO IV
	CLASIFICA LOS SIGUIENTES NOMBRES
	RELACIONA CADA NOMBRE
	CLASIFICA LOS NOMBRES
	EL GÉNERO DE LOS NOMBRES
	EL NÚMERO DE LOS NOMBRES
	EL SUSTANTIVO: GÉNERO Y NÚMERO
	EL NOMBRE O SUSTANTIVO: GÉNERO Y NÚMERO
	EL NOMBRE
	SUSTANTIVO: GÉNERO Y NÚMERO
	EL GÉNERO Y EL NÚMERO
	EL NOMBRE II
	EL GÉNERO DE LOS SUSTANTIVOS
	EL NÚMERO DE LOS SUSTANTIVOS
	EL GÉNERO DE LOS SUSTANTIVOS II
	EL NÚMERO DE LOS SUSTANTIVOS II
	EL GÉNERO DEL SUSTANTIVO
	EL NÚMERO DEL SUSTANTIVO
	TEST: EL SUSTANTIVO
	COLOCA LAS PALABRAS DONDE CORRESPONDA
	EL SUSTANTIVO V
La palabra: lexema y morfema
El texto: coherencia, cohesión y adecuación	LA CONSTRUCCIÓN DE TEXTOS
La narración (II): descripción del espacio, personajes...	LOS TEXTOS NARRATIVOS I
	LOS TEXTOS NARRATIVOS II
	LOS TEXTOS NARRATIVOS III
Trabajar con alfabetos (y braille, signos)	EL SISTEMA BRAILLE	Alfabeto dactilológico

Unidad 5: Y la llamaron Celeste	Web interactivas	Jclic
Los signos de puntuación (II): la coma y el punto y coma	LA COMA
	PUNTO Y COMA
	EL PUNTO Y COMA I
	EL PUNTO Y COMA II
	LA COMA Y EL PUNTO Y COMA
	LA COMA II
Los determinantes (I): los artículos y demostrativos	LOS DETERMINANTES I	Determinantes
	LOS DETERMINANTES II
	LOS DETERMINANTES III
	LOS DETERMINANTES IV
	LOS DEMOSTRATIVOS
	LOS DEMOSTRATIVOS II
	EL ARTÍCULO
	EL ARTÍCULO II
	EL ARTÍCULO Y LOS DETERMINANTES
	EL ARTÍCULO III
	LOS DEMOSTRATIVOS III
	EL ARTÍCULO IV
	CLASIFICA LOS DETERMINANTES
Los prefijos	PREFIJOS DE SITUACIÓN E INTENSIDAD
	PREFIJOS I
	PREFIJOS II
	PREFIJOS III
	PREFIJOS IV
	CREACIÓN DE PALABRAS CON PREFIJOS
La descripción	DESCRIPCIONES
	TEORÍA
	ACTIVIDAD
	SD: LA DESCRIPCIÓN DE PERSONAS (profesorado)
	SD: LA DESCRIPCIÓN DE PERSONAS (alumnado)
	DESORDEN
	DESCRIPCIÓN DE LUGARES
	EL TIEMPO Y EL LUGAR
	DESCRIBIR UN PAISAJE URBANO I
	DESCRIBIR UN PAISAJE URBANO II
	LA DESCRIPCIÓN
	DESCRIBIR PAISAJES
	LOCALIZACIÓN ESPACIAL
	APRENDE A DESCRIBIR
	GUÍA DE VIAJES
	DESCRIPCIÓN DE UN PAISAJE
	WebQuest: DESCRIBIENDO LUGARES
	LOS TEXTOS DESCRIPTIVOS
La leyenda	LEYENDAS I
	WebQuest: ASÍ SON LAS LEYENDAS
	¡CUÉNTAME UNA LEYENDA!
	LEYENDAS II
	LEYENDAS TRADICIONALES I
	LEYENDAS TRADICIONALES II
	AL PRINCIPIO, SOLO LEYENDAS
	TIPOS DE TEXTOS
Hablar sobre el lugar donde vivo

Unidad 6: ¡Estasmos de safari!	Web interactivas	Jclic
Los signos de puntuación (III): el guión y la raya	TEORÍA
	EJERCICIOS
	EL GUIÓN Y LA RAYA
Los determinantes (II): los posesivos, los numerales y los indefinidos	LOS POSESIVOS, ACTIVIDADES	Determinantes
	EL DETERMINANTE
	LOS DETERMINANTES
	LOS NUMERALES Y LOS INDEFINIDOS
	¿CONOCES LOS NUMERALES Y LOS INDEFINIDOS?
	IDENTIFICAR NUMERALES E INDEFINIDOS
	LOS DETERMINANTES: POSESIVOS, NUMERALES E INDEFINIDOS
	DETERMINANTES
	LOS DETERMINANTES INDEFINIDOS
	LOS POSESIVOS
	LOS NUMERALES
	LOS POSESIVOS II
	LOS NUMERALES II
	LOS INDEFINIDOS
	ARTÍCULOS DEMOSTRATIVOS Y POSESIVOS
Los sufijos	PREFIJOS Y SUFIJOS I
	PREFIJOS Y SUFIJOS II
	LOS SUFIJOS
	SUFIJOS -ON, -AZO, -ANTE
	CREACIÓN DE PALABRAS CON SUFIJOS
	PREFIJOS Y SUFIJOS III
	PREFIJOS Y SUFIJOS IV
	SUFIJOS AUMENTATIVOS Y DIMINUTIVOS
Ideas principales y secundarias	¿QUÉ NOS QUIERE DECIR?
	SEÑALAR LA IDEA PRINCIPAL DE UN TEXTO
Cuentos tradicionales	LA ESTRUCTURA DEL RELATO I
	LA ESTRUCTURA DEL RELATO II
	EL CUENTO: LA ESTRUCTURA
	EL RELATO EN TERCERA PERSONA
	EL CUENTO I
	EL CUENTO II
	ESTRUCTURA DEL CUENTO
	ÉRASE UNA VEZ...
	SD: LOS CUENTOS (profesorado)
	SD: LOS CUENTOS (alumnado)
Comunicar con señales (de tráfico sobre la naturaleza)

Galego Unidade 2

Actividade 1 Sinónimos

Actividade 2. Os compoñentes da oración.

Actividade 3. Compoñentes da oración.

Actividade 4. As sílabas tónicas e átonas.

Repaso Tema 2

Unidad 2: Un despertar inesperado	Web interactivas	Jclic
Palabras sinónimas	DICCIONARIO DE SINÓNIMOS	Sinónimos y antónimos
	PALABRAS PARA TODOS
	PALABRAS SINÓNIMAS
	SINÓNIMOS
	LOS SINÓNIMOS
	PALABRAS SINÓNIMAS II
	RUTA DE SINÓNIMOS
	LAS PALABRAS SINÓNIMAS
	SINÓNIMOS II
	HABLAR DE MÁS
	SINÓNIMOS III
	RELACIONA CADA PALABRA CON SUS SINÓNIMOS
	RELACIONA CADA PALABRA
La tilde	ACENTUACIÓN DE LAS PALABRAS AGUDAS	Repaso acentuación
	ACENTUACIÓN DE PALABRAS AGUDAS I
	ACENTUACIÓN DE PALABRAS AGUDAS II
	ACENTUACIÓN DE PALABRAS AGUDAS III
	ACENTUACIÓN DE LAS PALABRAS LLANAS I
	ACENTUACIÓN DE LAS PALABRAS LLANAS II
	ACENTUACIÓN DE LAS PALABRAS LLANAS III
	ACENTUACIÓN PALABRAS ESDRÚJULAS
	REPASO ACENTUACIÓN
	LA ACENTUACIÓN CON DON QUIJOTE
	LA TILDE I
	LA TILDE II
	¿CÓMO SUENAN LAS PALABRAS?
	EL ACENTO
	REGLAS GENERALES DE ACENTUACIÓN: PALABRAS AGUDAS
	REGLAS GENERALES DE ACENTUACIÓN: PALABRAS LLANAS
	REGLAS GENERALES DE ACENTUACIÓN: PALABRAS ESDRÚJULAS
	LA TILDE EN LAS PALABRAS AGUDAS
	LA TILDE EN LAS PALABRAS LLANAS
	LA TILDE EN LAS PALABRAS ESDRÚJULAS
	ACENTUACIÓN
	REPASO: 1 2 3 4 5 6 7
	LA TILDE EN LAS PALABRAS AGUDAS II
	LA TILDE EN LAS PALABRAS LLANAS II
	LA TILDE EN LAS PALABRAS ESDRÚJULAS II
El lenguaje y las lenguas	EL LENGUAJE Y LAS LENGUAS
	EL LENGUAJE
	¿CÓMO NOS EXPRESAMOS?
	OTRAS LENGUAS HISPÁNICAS
	VERBOS Y FUNCIONES DEL LENGUAJE
	LAS LENGUAS DE ESPAÑA
	PALABRAS DE OTRAS LENGUAS
	EL LENGUAJE II
	EL LENGUAJE III
	DIME CÓMO HABLAS Y TE DIRÉ QUE LENGUA ES...
El tiempo en los relatos	LA ESTRUCTURA DEL RELATO I
	LA ESTRUCTURA DEL RELATO II
	EL CUENTO: LA ESTRUCTURA
	EL RELATO EN TERCERA PERSONA
	EL CUENTO I
	EL CUENTO II
	ESTRUCTURA DEL CUENTO
	ÉRASE UNA VEZ...
	SD: LOS CUENTOS (profesorado)
	SD: LOS CUENTOS (alumnado)
Contar una película
Me comunico con gestos	LA EXPRESIÓN DEL ROSTRO	Alfabeto dactilológico
	LOS GESTOS CON LAS MANOS
	LOS GESTOS CON LOS DEDOS
	MÍMICA
	EXPRESIÓN DE LOS SENTIMIENTOS
	CON GESTOS Y PALABRAS
Campo semántico	FAMILIA LÉXICA Y CAMPO SEMÁNTICO
	CAMPOS SEMÁNTICOS
Agudas, llanas y esdrújulas	AGUDAS, LLANAS Y ESDRÚJULAS I	Agudas, llanas y esdrújulas I Agudas, llanas y esdrújulas II Agudas, llanas y esdrújulas III
	AGUDAS, LLANAS Y ESDRÚJULAS II
	AGUDAS, LLANAS Y ESDRÚJULAS III
	AGUDAS, LLANAS Y ESDRÚJULAS IV
	DICTADO I
	DICTADO II
	LAS PALABRAS AGUDAS, LLANAS Y ESDRÚJULAS
	DICTADO: PRINCIPIOS DE ACENTUACIÓN
	LAS NORMAS DE ACENTUACIÓN
La oración	AUTOEVALUACIÓN DE LA UNIDAD